Sykkelister

Prøvar (substantiv): Ja
Prøvar (verb): Nei

Og om du vil ha mer korreks, så kan det også nevnes at ordet "peke" ikke finnes på nynorsk...

Min erfaring: Om man påpeker andres grammatiske feil sniker det seg garantert inn en grammatisk feil i kommentaren. Så slikt har jeg sluttet med.

Og generelt så kan det vel sies at ordet 'så' er fint her i talespråk, men at det helst skal unngåes i skriftspråk.

Og generelt så kan det vel sies at ordet 'så' er fint her i talespråk, men at det helst skal unngåes i skriftspråk.

Unngåes?

faglig

Kudos til han som velger nynorsk og er språklig bevisst, det er mange eksempler på tidligere nynorskbrukere som har forlatt nynorsken til fordel for bokmål.

Kudos til alle som velger bort nynorsk til fordel for bokmål. Jeg skulle ønske at det var mange nok til at mine barn hadde sluppet å kaste bort dyrebare undervisningstimer på noe så unødvendig som nynorsk.

Jeg har selv slitt meg igjennom nynorsk i hele grunnskolen, og hvor mye bruk kommer jeg til å få for det? INGEN!

Kultur- og historieforståelse?

Da får man ha det som en liten del av pensum, ikke som et eget fag gjennom hele grunnskolen der man skal lære et eget skrift- og talespråk.

Om man fjerner sidemål (som slettest ikke er nynorsk for alle) som karaktergivende fag i skolen, betyr det ikke at man automatisk fjerner opplæringskravene til faget. Det mest sannsynlige er nok at det slås sammen med resten av faget til en samlet skriftlig norskkarakter. Så dermed slipper du ikke unna nynorskens innvirkning på karakterene dine uansett.

Opplæring i språk er noe av det mest nyttige vi gjør på skolen - kanskje ved siden av dans og musikk. Poenget er at det har en logisk oppbygging og en rytme som våre kognitive gener liker godt. Det er samtidig en god oppfrisking av grammatikalske ferdigheter som man trenger til f.eks. fremmedspråksopplæring.

Elever i norsk skole trenger å lære å lære. Metalæring. Språk og dans er strålende eksempler på dette.

Vil det si at uansett hva vi erstatter sidemålsundervisningen med, vil samfunnet som helhet tape på det?

Umulig for meg å svare på. Om vi skjærer ned på språkopplæring vil jeg velge å tro at samfunnet som helhet vil tape på det ja.

Da var det ikke helt umulig å svare på likevel =) Dersom vi erstatter sidemålsundervisningen med noe som ikke er et språkfag som feks personlig økonomi, eller min kjepphest - kritisk tenkning, mener du at samfunnet taper på det, men dersom vi erstatter det med f.eks mer engelsk- eller norskundervisning, er du usikker.

Hvilken kunnskap støtter du deg på her?

Temmelig tydelig at du ikke har hatt nytte av dette etter endt utdannelse.

Nynorsk er et skriftspråk. Punktum. Ingen snakker nynorsk - eller bokmål for den saks skyld - alle snakker dialekt.

Om man fjerner sidemål (som slettest ikke er nynorsk for alle) som karaktergivende fag i skolen, betyr det ikke at man automatisk fjerner opplæringskravene til faget. Det mest sannsynlige er nok at det slås sammen med resten av faget til en samlet skriftlig norskkarakter. Så dermed slipper du ikke unna nynorskens innvirkning på karakterene dine uansett.

Opplæring i språk er noe av det mest nyttige vi gjør på skolen - kanskje ved siden av dans og musikk. Poenget er at det har en logisk oppbygging og en rytme som våre kognitive gener liker godt. Det er samtidig en god oppfrisking av grammatikalske ferdigheter som man trenger til f.eks. fremmedspråksopplæring.

Elever i norsk skole trenger å lære å lære. Metalæring. Språk og dans er strålende eksempler på dette.

Frå skulen meiner eg å hugse det vart sagt at eit fleirtal her til lands har eit talemål som ligg nærare nynorsk skriftspråk i form og uttale enn bokmål

Vil ein legge den vrange sida til kan ein i alle fall tillegge den som ser på nynorsk som satans verk ganske mange fordommar mot språklege og dialektmessige forskjellar på eit meir generelt plan.